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Aula 2

MessaggioInviato: 22/05/2016, 23:46
da Elena Uchiha
L'Aula 2 dell'Accademia Ninja della Corporazione, è molto ampia con grandi vetrate che danno sul giardino.
Al suo interno una serie di banchi posizionati a gradoni terminano davanti ad una grande cattedra e delle ampie lavagne nere.

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 22/05/2016, 23:46
da Elena Uchiha
*Un vecchietto di media altezza, con le spalle ricurve, si appoggia al suo bastone nodoso guardando fuori dalla finestra dell'aula. Sta attendendo con impazienza qualcuno.*

OT
Benvenuti nel tutorial per iniziare la vostra avventura!

Siamo già GDR ON, quindi presentatevi con il personaggio che havete intenzione di creare (putete comunque cambiare completamente finché la scheda non verrà approvata). Se non havete ancora deciso un clan puotete deciderlo nel corso di questo tutorial.

Durante il tutorial vi indicherò (tramite i "Rotoli") alcune regole fondamentali, ma vi invito comunque a leggere il Regolamento per i dettagli. Se havete già spulciato la parte delle Quest, questo tutorial equivale ad una quest Verde.


Rotolo 1
Convenzioni
In questo gdr utilizziamo una convenzione comune per distinguere il parlato, l'azione ed i pensieri:

*Destrizione*
§Pensieri§
- Parlato
Nome personaggio non giocante - Parlato

Questa è la regola base, puotete scegliere il colore e lo stile ed hai anche la possibilità di utilizzare un segno diverso dal trattino, per esempio alcuni usano: "Nome png> Parlato."
Grassetto ed italico non sono necessari ma apprezzati, invece asterischi ( * ) e paragrafo ( § ) sono obbligatori.

Nomi e villaggi

Il nome del personaggio è a vostra scelta fra i nomi Giapponesi, mentre il Cognome dipende dal Clan che sceglierete: il nome del clan per le "linee di sangue", come Uchiha, Nara, Hyuga ecc, oppure uno a vostra scelta fra cognomi Giapponesi o che li ricordano.

Per il Villaggio distinguiamo fra Villaggio d'Origine, quello da cui prenderete le tecniche/indumenti base ecc ed il Villaggio Attuale come luogo in cui vive attualmente il personaggio.
Nella Corporazione Villaggio d'Origine e Villaggio Attuale coincidono!.
(Nella Gilda invece ognuno può scegliere il Kumo, l'equivalente del villaggio, a piacere).

Per approfondire potete leggere il capitolo 1.1 Giocare di Ruolo

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 29/05/2016, 16:07
da Alex 7
*Arashi era atteso nell'aula 2 dell'accademia ninja, come sempre il ragazzo era molto puntuale, questo era principalmente dovuto al rigore marziale a cui era stato abituato fin da piccolissimo dal padre e dal fratello.

Il ragazzo ora si trovava di fronte alla porta della stanza, sinceramente il giovane non sapeva minimamente cosa attendersi, ma era comunque molto determinato ad andare avanti, in fondo lui era un predestinato della sua famiglia. Non c'era nulla che era impossibile per lui, l'addestramento che aveva ricevuto dai suoi parenti lo aveva preparato ad ogni evenienza e ad ogni situazione.

Senza ulteriori indugi bussò tre volte sulla porta e si annunciò.*


- Signore sono Arashi Uchiha, chiedo il permesso di entrare.

*Una volta ottenuto il permesso per entrare varcò la soglia, il personaggio che lo attendeva era un vecchio, il classico vecchio a dire il vero. Spalle ricurve, mezza altezza e si appoggiava al suo bastone nodoso.*

§Bene...non è esattamente quello che mi aspettavo, ma pazienza, saprà di certo il fatto suo.§

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 30/05/2016, 23:27
da Elena Uchiha
Gennai- Ben arrivato Uchiha Arashi!

*Il vecchietto si avvicina alla cattedra prendendo dei fogli, li guarda e dal plico estrae una fotografia che appoggia sulla cattedra girata verso il ragazzino e gli indica con la mano di avvicinarsi.*

Gennai- Lo riconosci vero? E' il flauto con lo stemma della Corporazione che il rettore dall'accademia tiene nel suo ufficio. Il suo valore non è economico ma bensì morale. Sembra che qualcuno l'abbia preso dalla sua teca questa notte.

*Tossisce e poi continua.*

Gennai-Non sappiamo chi sia stato, ma si è lasciato un po' di indizi dietro. Chiedere ad un insegnante di indagare è fuori questione, potrebbe essere il colpevole. Mentre i ninja esterni all'accademia sono tutti impegnati in missioni per la Corporazione. Abbiamo quindi pensato a te.

*Si accarezza il mento e continua.*

Gennai-Hai ottimi voti e soprattutto ottime capacità. Ti sei sempre distinto ed i tuoi occhi possono vedere particolari che a noi sfuggono. Per questo abbiamo deciso di affidarti le indagini, nessuno sospetterebbe mai che un bambino indaghi.

*Stanco si siede e conclude.*

Gennai-Solo il rettore ed io sappiamo delle tue indagini, fai in fretta prima che qualcuno manometta le prove. Vai!

*Il vecchio rimane seduto aspettando che il ragazzino esca dalla stanza.*

OT
La scuola è composta da:

  • 2 AULE
  • ufficio del rettore
  • segreteria
  • mensa (collegata con la cucina)
  • bagno femmine
  • bagno maschi
  • palestra (edificio esterno collegato con un ponte in legno coperto)
  • giardino
  • corridoio che unisce tutto con armadietti degli studenti

Scegli dove vuoi dirigerti.

Dato che hai già completato la scheda studente (che puoi usare, ma te la approverò a fine quest ed il perché lo scoprirai presto) evito di farti il tutorial sulle regole. Questa parte iniziale la concentriamo sulle Capacità ed infine sul combattimento!

In lavorazione ci sono delle regole aggiuntive sulle Capacità che utilizziamo in tutto il gdr: quando vuoi usare una capacità devi aggiungere il relativo dado da 10, esempio: Percezione + 1D10, significa che devi sommare il tuo valore di Percezione al tiro del dado.

Per lanciare il dado utilizza lo slot DADI nell'editor avanzato (lo trovi a destra di Invia allegato).

Puoi usare le capacità quando vuoi e quali vuoi. Alcune volte per poter leggere degli spoiler dovrai invece superare un tiro, ma vedrai subito cosa intendo nei prossimi post.

72 ore per postare

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 02/06/2016, 13:17
da Alex 7
*Il vecchio non perse di certo tempo, e dopo un breve scambio di cortesie arrivò dritto al sodo. In mano aveva una foto che posò subito sulla scrivania girandola di modo che il ragazzo potesse vederla. Si trattava di un flauto, all'apparenza non era uno strumento degno di nota, non fosse stato però per lo stemma della corporazione.

Subito dopo arrivò la notizia, il manufatto era stato rubato nella notte. Lo strumento ovviamente si trovava nello studio del rettore. La situazione si faceva inaspettatamente sempre più interessante.*


§Mmm...Se è stato trafugato di notte vuol dire che la porta dell'ufficio sarà stata chiusa a chiave quantomeno, quindi le cose sono due, o il ladro aveva la chiave, oppure ha scassinato la porta...in entrambi i casi, il ladro è certamente qualcuno del villaggio, sapeva esattamente come muoversi all'interno dell'accademia senza essere visto o scoperto. Può trattarsi benissimo di una semplice bravata, o di qualcosa di decisamente più serio. Inoltre non è da escludere che il ladro non avesse dei complici. La situazione è abbastanza delicata.§

*A quanto diceva il nonnino il ladro aveva lasciato delle tracce, il che poteva voler dire che non era un esperto in questo genere di missioni, oppure che si trattava semplicemente di una montatura creata ad hoc per testare le capacità del giovane Uchiha. Comunque la cosa non importava al ragazzo, aveva ricevuto una missione e l'avrebbe portata a termine a qualsiasi costo, questo era il suo credo, questo era stato il modo in cui era stato cresciuto dalla sua famiglia. Lui non avrebbe fallito.*

- Sissignre, non la deluderò. Grazie della fiducia.

*Senza attendere un secondo di più il ragazzo si dileguò imboccando la porta dalla quale era entrato poco prima. Prese il primo corridoio che portava all'ufficio del rettore, aveva deciso di iniziare dalla scena del crimine, li magari avrebbe trovato degli indizi che gli avrebbero fornito una pista da seguire. Inoltre avrebbe sicuramente fatto più chiarezza sulla situazione.*

*Una volta giunto davanti alla porta dell'ufficio prima di bussare esaminò la serratura della porta per cercare di capire se fosse stata forzata in qualche modo, lui di certo non era un segugio, era più bravo nel combattimento, ma cercò comunque di fare del suo meglio*

Arashi usa la capacità Conoscenze Ninja per cercare di capire o percepire eventuali rimasugli di Chakra che potrebbero aver manomesso la porta.

Valori: 5+


*Se l'analisi non avesse dato dei frutti sarebbe passato ad esaminare più attentamente la serratura per capire se e come questa sia o meno stata manomessa da dei congegni.*

Arashi usa anche la Capacità Operare Congegni Per cercare di determinare se la serratura è stata o meno manomessa da qualche tipo di strumento tipo grimaldelli

Valori: 1+


*Infine bussò alla porta attendendo un eventuale invito ad entrare, nel caso in cui nella stanza non ci fosse stato nessuno, sarebbe entrato nella stanza controllando prima che la via fosse libera e che non arrivasse nessuno.*

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 03/06/2016, 16:41
da Elena Uchiha
*Arrivato davanti all'ufficio del rettore, Arashi analizza se la maniglia ha dei residui di chakra, senza alcun risultato. O non ci sono o sono talmente deboli che non li percepisce.*

*Invece osservando attentamente la maniglia dal punto di vista più classico, gli sembra di notare sul bordo del foro della chiave qualche graffio, analizzando meglio inizia a supporre che la serratura sia stata aperta tramite l'uso di qualcosa, tipo un grimaldello.*

*Dopo aver osservato bene la serratura, decide di bussare, senza avere risposta. Quando sta per alzare la mano verso la maniglia arriva il rettore, un uomo serio con una lunga cicatrice sul lato sinistro del volto. La testa pelata coperta dal coprifronte (di quelli triangolari) sul quale svetta il simbolo della Corporazione.*

Rettore - Buon giorno Uchiha-san, mi cercavi? Vieni entra, parliamo con calma.

*L'uomo si avvicina alla porta e tira fuori una chiave, cerca di aprire ma fa un po' fatica, probabilmente il nottolino della porta è stato davvero manomesso e la chiave originale arranca a funzionare. Dopo poco però riesce ad aprire, facendo entrare il ragazzo ed entrando subito dopo di lui, chiudendo la porta.*

Rettore - Abbiamo chiuso l'ufficio questa mattina presto, quando siamo arrivati. In modo che nessuno potesse manomettere le prove. E la cosa strana è che solo la mia porta è stata manomessa. Tutte le altre porte sono intatte, anche le altre finestre. La mia segretaria ha detto di essere andata via alle 22 e di non aver visto nulla di strano. E' un periodo in cui c'è da redarre molti documenti ed in questi giorni non è raro trovarla fino a tardi. Se vuoi farci due chiacchiere la trovi in segreteria, la stanza a fianco.

*Rimane sulla porta, per lasciare campo libero al ragazzo di spaziare la vista sull'ufficio. E' una stanza più o meno quadrata, entrando, si ha davanti la scrivania del rettore, una tipica scrivania con tre cassetti sulla destra ed una poltrona un po' comoda. Sulla destra c'è una grande libreria, con rotoli, documenti e qualche vecchio libro di fisica e matematica.*

*Sulla sinistra c'è un armadietto alto quanto la scrivania, sulla quale c'è la teca dove il rettore teneva il flauto.*

*La teca aveva un sistema di chiusura con lucchetto, a vederla a prima vista il lucchetto è stato aperto e la teca non è stata rotta.*

*Fra la teca e la scrivania c'è una finestra, anch'essa sembra intatta a vedersi dall'ingresso.*

Rettore - Quel flauto mi era stato donato per essermi distinto durante la Grande Guerra Ninja. Vi fu una battaglia molto importante e quello ne era la commemorazione. Spero sia stato solo lo scherzo di un idiota che non comprende ancora il significato di quell'oggetto. Cerca di fare il possibile per trovarlo.

*Aggiunge in tono serio.*

OT
Anche qui usa le Capacità per indagare.

Come le hai scritte prima è più che completo, ma puoi accorciare scrivendo, per esempio:

Percezione 5 + [tiro del dato]
La uso per blabla..

Ti ricordo la composizione della scuola:
  • 2 AULE
  • ufficio del rettore
  • segreteria
  • mensa (collegata con la cucina)
  • bagno femmine
  • bagno maschi
  • palestra (edificio esterno collegato con un ponte in legno coperto)
  • giardino
  • corridoio che unisce tutto con armadietti degli studenti

72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 04/06/2016, 14:19
da Alex 7
*Sulla maniglia Arashi non trovò nessuna traccia di chakra rimasto, probabilmente non era stato utilizzato oppure la traccia era troppo flebile per essere notata, la seconda analisi invece diede dei frutti decisamente migliori, all'imboccatura del nottolino il ragazzo notò dei graffi, non erano molto evidenti, dopo un ulteriore analisi la conclusione poteva essere solo una. La serratura era stata forzata dall'esterno, la mano non era stata una delle più abili, altrimenti non avrebbe lasciato tracce.*

§Bene, questo è decisamente un buon segno, sono sulla strada giusta. Il ladro inoltre non sembra troppo esperto, altrimenti non avrei trovato tracce. Ora sarebbe meglio entrare per dare un occhiata.§

*Proprio mentre il ragazzo stava per mettere la mano sulla maniglia, il rettore comparve dal corridoio, la prima cosa si notava era certamente la cicatrice che gli segnava il volto, il rettore era stato un grande combattente, tutti sapevano che si era distinto durante la Grande Guerra Ninja, quell'uomo era fonte di ispirazioni per le nuove generazioni.*

- Salve signore, si la stavo cercando.

*Il ragazzo poi seguì l'uomo oltre l'uscio della porta, non senza prima notare come la chiave facesse fatica ad entrare nella toppa, ora non c'erano più dubbi, non che prima ce ne fossero. Qualcuno era entrato nello studio senza usare la chiave. Il giovane Uchiha ascoltò con estrema attenzione tutto quello che il rettore gli stava dicendo, erano tutte informazioni preziosissime.*

*Il ragazzo mentre il Rettore parlava si diresse verso la teca dove era tenuto il flauto, il vetro non era stato frantumato, era evidente che era stato aperto il lucchetto, era possibile che avessero utilizzato lo stesso metodo della porta*

Operare Congegni: 1+


La uso per cercare di capire se il lucchetto è stato forzato in qualche modo o se è stata usata una chiave.


*Arashi si diresse poi verso la finestra per vedere se era stata manomessa o se fosse stata usata come possibile via di fuga, non poteva permettersi di tralasciare nessuna eventualità. Come già fatto per la porta e per il lucchetto esaminò l'intera struttura della finestra per cercare delle tracce, e poi cercò nuovamente tracce di chakra, era possibile che se qualcuno l'avesse usata come via di fuga avesse usato del chakra per eseguire la manovra di salto.*

Conoscenze Ninja: 5+


La uso per cercare eventuali tracce di chakra usate per la fuga attraverso la finestra.


*Finita l'indagine il ragazzo decise che era giunto il momento di porgere qualche domanda al rettore, prima di dirigersi verso la segreteria per interrogare la segretaria. Tutti in fondo erano sospettati fino a prova contraria.*

- Signore, la chiave del lucchetto la possiede solo lei o ci sono delle altre copie in possesso magari di qualcuno? Inoltre, lei sospetta forse di qualcuno in particolare? Magari aveva già notato qualcuno di sospetto di recente, anche il più piccolo particolare potrebbe essermi di grande aiuto.

*Una volta ascoltate le eventuali risposte si congedò con un inchino e si diresse verso la porta accanto, li doveva trovarsi la segreteria, senza esitazione il ragazzo bussò e attese di essere invitato ad entrare.*

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 04/06/2016, 22:04
da Elena Uchiha
*Il giovane Uchiha cerca di capire come sia stata aperta la teca. Non nota nulla di particolare, proprio nel senso non vede segni di scasso o altri modi se non aprire il lucchetto normalmente. Però facendo due più due forse se cerca meglio, ancora una volta, potrebbe trovare qualche segno in più.*

*A quel punto o il ladro aveva la chiave o è un maestro nell'Operare Congegni.*

*Andando ad analizzare la finestra, Arashi non nota segni di scasso, e le sue capacità sono ancora troppo basse per notare bave di chakra di infinitesima quantità, ma i suoi occhi attenti notano che nel giardino le rose sotto la finestra sono intatte, mentre le rose sotto la finestra a fianco (quella della segreteria) sono un po' piegate, come a fare un passaggio.*

*Voltandosi per parlare con il preside, nota però dei piccoli granelli, sembrano terra secca, come se ci fosse stata della terra sotto le scarpe di chi è entrato in quella stanza, forse analizzando meglio si potrebbe seguirle.*

Rettore - Le chiavi dell'ufficio le abbiamo io e la segretaria, mentre quelle della teca solo e soltanto io, sono ben nascoste e non sono qui a scuola, è stato sicuramente aperto in qualche modo. Sospetti chiedi... uhm sospetti no ma ultimamente ci sono alcune persone che si comportano in modo... non so ... strano.

*Il rettore bada bene di chiudere la porta prima di continuare.*

Rettore - Per esempio il bidello è sempre stato un uomo tranquillo, ma è qualche mese che sfoggia i suoi averi, come una maglia nuova, oppure arriva con del cibo raffinato e del vino molto costoso per la pausa pranzo robe del genere. E' come se da qualche mese abbia auto un'entrata extra. Poi bhe il cuoco della mensa è da un po' che ha sbalzi di umore, una volta stavo parlando animatamente con la segretaria, aveva sbagliato delle pratiche, e passava di lì il cuoco ... oh si è avvicinato e mi ha detto di trattare meglio una signora. Mi son fatto due risate... ... ... lui non sa cosa ho visto e vissuto durante la Grande Guerra. Quelle paroline erano un venticello in confronto. l'unico che almeno non mi da pensieri è il giardiniere. E' un grande lavoratore, sempre tranquillo, sempre al lavoro, menomale qualcuno qui fa il suo dovere. Comunque continua la tua ispezione. Chiudo l'ufficio, basta che mi cerchi per entrare, sono in giro per l'accademia.

*Una volta usciti il rettore chiude la porta ed il ragazzo si dirige alla segreteria. Basta un tocco veloce che subito gli apre un'affascinante segretaria, bella e succinta nel suo vestito. I capelli castani raccolti in un chignon fermato da deliziosi bastoncini decorati e le la labbra rosso fuoco al centro di due occhi azzurri come due topazi.*

segretaria > Buon giorno piccolo, sei Uchiha Arashi se non sbaglio? Di cosa hai bisogno in segreteria?

*La segreteria è composta da due scrivanie, una vuota e l'altra occupata dalla segretaria, a lato un grande armadio metallico pieno di documenti, talmente tanti che sbuffano dalle porte chiuse a malapena, in fondo, invece una grande finestra che da sul giardino.*

Se la tua Empatia + 1D10 > 5 leggi lo spoiler
[+] Spoiler
*La segretaria sembra in apprensione per qualcosa, non è sciolta nel muoversi e si continua a morsicare leggermente il lato di un labbro.*


OT
Hai la possibilità di tirare il dado, vedere il risultato ed editare il post di conseguenza. Questo vale anche per alcune tecniche che hanno il dado (tipo per il clan degli eremiti dei rospi).

Ovviamente una volta che posta un'altra persona alla discussione, non puoi più editare.

72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 12/06/2016, 16:32
da Alex 7
*Arashi non aveva di nuovo notato nulla di particolare, le sue abilità probabilmente erano ancora troppo scarse, ma poco male, in un modo o nell'altro avrebbe trovato i colpevoli, e avrebbero assaggiato la furia del suo clan. Nemmeno sul lucchetto c'erano segni apparenti di scassinatura, era probabile che il ladro fosse un vero esperto nell'operare sui vari congegni a serratura. Una volta spostatosi verso la finestra riesce a notare come le rose sotto la finestra della segretaria siano leggermente schiacciate, come se da li fosse passato qualcuno di recente, e di certo non era stato il giardiniere.*

§Il giardiniere avrebbe di certo avuto cura di non rovinare in quel modo le rose, il ladro deve aver usato la finestra della segreteria per entrare e uscire dopo il furto.§

*Girandosi verso il rettore riuscì a notare dei granelli di terra, il ladro potrebbe aver lasciato delle tracce, il ragazzo si mise con un ginocchio a terra nei pressi del terriccio, ne prese un pizzico con il pollice e l'indice sinistro e prima li portò al naso per annusarli, poi ne mise un pizzico sulla lingua per capire se ci fossero odori o gusti strani in modo da identificarne meglio la provenienza.*

Conoscenze Ambientali 0 +


Utilizzo questa capacità per cercare gusti e odori nel terriccio ritrovato per cercare poi di identificarne la provenienza


*Arashi ascoltò poi con attenzione i fatti che il rettore gli stava riportando, era possibile che ci fosse una piccola congiura ai danni della reputazione del rettore da parte del cuoco, della segretaria e del bidello. Ma il giovane Uchiha non volle nemmeno tralasciare il giardiniere, in fondo a volte sono proprio i più insospettabili ad essere i peggiori criminali.*

*Una volta davanti alla porta della segreteria, bastò un leggero tocco che sulla porta apparve la segretaria, che lo invitò ad entrare. Era davvero una bella donna, non che certe cose importassero a un ragazzino di 10 anni, ma questo era un fatto decisamente incontestabile.*

Empatia 0 +


*La donna cercava di mascherare con un tono cordiale e disteso un certo disagio, non poteva certamente essere a causa del ragazzo, i suoi movimenti erano poco fluidi e per la tensione continuava a mordersi il labbro. Quella donna aveva paura di qualcosa, o di qualcuno, lei sapeva cosa stava accadendo. Quella poteva essere la svolta nelle indagini.*

*Arashi ebbe un improvviso flash, e se in quella stanza non fossero stati da soli? sarebbe stato meglio controllare, lui era molto bravo nell'individuare i nemici in combattimento, poi la stanza non era così grande da rendere quel compito impossibile.*

Percezione 2 +


Arashi cerca grazie ai suoi sensi di individuare eventuali persone che si stanno nascondendo nella stanza, o comunque nei pressi.


*Per cercare di non insospettire eventuali "ospiti" Arashi fece finta di nulla e cercò di mettere a proprio agio la donna divagando su discorsi non troppo impegnativi, solo una volta che fosse stato sicuro di essere da solo con la segretaria sarebbe passato alle indagini, e all'interrogatorio. Il giovane Uchiha provò ad apparire il più possibile come il bambino che in fondo era.*

- Salve signorina. Passavo da queste parti e ho incontrato il rettore, mi ha detto che lavora sempre fino a tardi in questi giorni. Allora ho deciso di passare a farle un saluto, in fondo lavorare troppo non fa mai bene alla salute. Poi a una donna così bella, non vorrà mica dirmi che non ha nessuno spasimante con cui uscire la sera al posto che starsene qui in mezzo a tutte queste scartoffie.

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 14/06/2016, 20:04
da Elena Uchiha
*Arashi si concentra sul terriccio cercando di capirne la provenienza, l'intenso gusto di ferro fa identificare al piccolo che il terriccio è proprio quello del giardino, inoltre la granulosità ed il colore non lasciano scampo ad altre ipotesi, è il terriccio del giardino! Avvicinandosi così tanto al pavimento, il ragazzino può notare che le impronte provengono dal corridoio.*

*Una volta entrato nella segreteria il ragazzino si preoccupa che l'agitazione della segretaria possa celare un'imminente minaccia, ma analizzando la situazione e cercando di percepire eventuali pericoli, si accorge che non 'è nessuno se non loro due, ne nascosto dietro ai mobili ne dietro alla porta. E' proprio la segretaria ad essere agitata.*

*Quando il ragazzino inizia a parlare del lavoro fino a tardi di lei inizia ad essere abbastanza agitata. Cerca di fare un bel respiro e tira fuori tutta la sua charme femminile ed il suo sorriso.*

segretaria>Piccolo sei stato molto gentile a passare di qua, ma è normale stiamo andando verso l'estate è il periodo in cui si concentra la burocrazia.

*Però quando parla di un eventuale spasimante va un po' in pallone rispondendogli:*

segretaria>Piccolino non si dicono certe cose! E poi non è vero che non ho uno spasimante!

*Mentre parlano dalla porta sentono arrivare tutto infuriato uno dei professori che, incontrato il rettore nel corridoio, si sfoga lì senza badare troppo alla privacy:*

professore>BASTA questo è troppo! Guardate cosa mi ha fatto Uwaki Tasuku! Oggi ho dato un compito in classe a crocette e nell'ora buca mi sono messo a correggerle, l'allievo ha risposto con uno schema di crocette IDENTICO ripeto IDENTICO ad un compito che avevo preparato due giorni fa, ma che poi ho buttato nel cestino perché mi sembrava troppo semplice. E poi vede vede...

*Mentre parla si sentono die fogli sventagliare come se gli mostrasse il compito.*

professore>QUI in questi spazi da riempire con delle parole... sono le risposte che avrebbe dato nell'altro compito! Qualcuno deve avergli passato quel foglio che ho stracciato ed Uwaki non è stato nemmeno capace di copiare il compito giusto!!

*L'insegnante si è sfogato ancora un po', finché il rettore non l'ha calmato dicendogli che avrebbe chiesto in giro e che avrebbero discusso nel prossimo consiglio di classe. Mentre si possono sentire i passi pesanti dell'insegnante allontanarsi, la segretaria, un po' più tranquilla, commenta:*

segretaria>Uwaki... uhm .... ahhh sì è quello che ha già esposto alla segreteria che la mensa della scuola non gli piace... come può non piacergli! Il nostro adorato cuoco cucina divinamente sembra di essere al ristorante!

*Quest'ultima frase suona un po' strano al piccolo: lo sanno tutti che il cuoco della mensa cucina "da schifo"!*

Empatia + 1D10 > 5
[+] Spoiler
*Senza contare che la segretaria è "leggermente" sognante quando parla del cuoco!*


OT
Uwaki lo conosci, è un ragazzino dell'altra classe. Non è molto simpatico, se la tira molto come se fosse un gradino sopra gli altri. Se lo cerchi lo trovi in un'altra aula a fare lezione.

Per il cuoco, sai perfettamente che è quasi ora di pranzo e sarà in cucina a prepare qualche sua "prelibatezza da mensa"!

72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 18/06/2016, 17:54
da Alex 7
*Le impronte provenivano dal corridoio, era evidente che erano entrati dalla finestra della segreteria, anche qui le cose potevano essere due, la prima era che la segretaria fosse una complice, la seconda è che fosse ignara di tutto e che fosse stata raggirata.*

*Nella stanza non c'era nessuno, poteva agire indisturbato, la segretaria al parlare di un eventuale spasimante era andata un po' nel pallone, ma proprio mentre stava per andare a chiudere a chiave la porta, ecco che di colpo uno degli insegnanti dell'accademia inizia a parlare nel corridoio. Sembrava molto alterato, con lui c'era anche il rettore. Il maestro era su tutte le furie con Uwaki, la cosa era abbastanza comprensibile, quel ragazzino era troppo presuntuoso, e a dire la verità non ne aveva nessun motivo.*

§Mmm...Uwaki, lui potrebbe benissimo essere lo strumento usato per rubare il flauto, quel ragazzino non mi è mai piaciuto, sarà meglio indagare anche su di lui...§

*Il rettore alla fine riuscì a placare il maestro, dicendogli che ci avrebbe pensato lui. Il maestro senza saperlo gli aveva appena fornito un altra pista. Quando infine i passi del sensei si furono allontanati, la segretari si lasciò scappare un pensiero a voce alta. Aveva parlato del cuoco, e aveva avuto anche il coraggio di dire che quell'uomo cucinava bene. Arashi dopo quell'affermazione era certo che lo spasimante fosse proprio il pessimo cuoco dell'accademia.*

Empatia 0 +


§Forse non è il caso di forzare la mano con lei, potrebbe benissimo essere una semplice vittima di questa congiura, meglio fare un salto prima dal cuoco...§

*Era quasi ora di pranzo, lo chef sarebbe stato di certo all'opera nelle cucine, non c'era tempo da perdere, il ragazzino si congedò con la segretaria con un grosso sorriso*

- E' stato davvero un piacere parlare con lei, le chiedo scusa per il disturbo, mi raccomando si riguardi e non lavori troppo.

*Arashi si diresse poi a passo veloce verso le cucine, una volta arrivato li avrebbe cercato il cuoco, se fosse stato da solo sarebbe entrato per parlare con lui, in caso contrario si sarebbe avvicinato a lui e gli avrebbe sussurrato all'orecchio*

- Ho un messaggio per lei da parte della segretaria, c'è un posto appartato dove possiamo parlare?

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 18/06/2016, 19:08
da Elena Uchiha
*Con un visibile imbarazzo la segretaria risponde al bambino salutandolo:*

segretaria>Sì cerco vai vai... non ti preoccupare del lavoro dei grandi pensa a studiare!

*Una volta giunto in cucina, il bambino ha la fortuna di trovare la mensa ancora vuota e la cucina con la porta aperta, un fischiettio arriva da lì insieme ad un intenso odore di cibo, forse ha bruciato qualcosa, ma sicuramente dirà che è solo ben cotta. Una volta che il piccolo si presenta, il cuoco lo nota subito e con la mano lo allontana.*

cuoco>Sho sho il pranzo è fra mezzora... torna in aula non si mangiucchia prima! E poi è pericoloso qui! Non mi importa che tu sia un ninja qui ci sono fuochi e coltelli ... via via!

*Quella ragazzo nel pieno dei suoi vent'anni si concentra sulla cucina senza badare oltre al piccolo shinobi, quasi atteggiandosi da grande chef, a vederlo è buffo in quella tuta da cuoco bianca ma con le treccine ai capelli castani e la carnagione abbronzata in tutte le parti del corpo (tutte anche se il piccolo non lo sa), come se non avesse altro da fare che passare la giornata al sole o forse è il caldo dei fornelli? Sicuramente le voci sui vizi edonistici del cuoco sono più che fondati.*

OT
Puoi fare domande liberamente, siete soli e certo non si è dato da fare per mandarti via!

72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 22/06/2016, 17:57
da Alex 7
*Il cuoco era da solo in cucine, ma come vide il giovane Ninja, cercò con un blando tentativo di mandarlo via. Quando questo pronunciò la parola "pericolo" associata a "coltelli" ad Arashi venne istintivo quello di guardare l'elsa della sua katana che sporgeva da dietro il fianco sinistro.*

§Oltre ad essere un incapace ai fornelli, è pure un perfetto idiota...se solo volessi lo potrei sfilettare come una sogliola senza che ne nemmeno se ne accorgesse...§

*Il ragazzino comunque ignorò le parole dello chef, che tra le altre cose era visibilmente troppo lampadato. Arashi comunque, dopo qualche secondo di silenzio nel quale stava pensando a quale strategia interrogatoria adottare iniziò a parlare con tono affabile e amichevole, aveva deciso di iniziare cercando di ingraziarsi il cuoco. Doveva avere qualche indizio in più prima di passare ad usare le maniere forti.*

- Salve signore, non si preoccupi per me, starò qui fermo fermo, era solo venuto a vede il Gande Chef all'opera. Sa prima ero dalla segretaria, e non faceva altro che parlare bene di lei, e come darle torto? Ogni giorno non sto più nella pelle sperando che arrivi l'ora del pranzo per vedere cosa si è inventato per deliziarci. MMM, ma cos'è questo profumino che sento??? Posso assaggiareee? Ho proprio voglia di qualcosa di buono, sa prima mentre ero con la segretaria, è entrato quel burbero del rettore e le ha urlato contro, ha detto che se sbagliava ancora l'avrebbe licenziata...Sono davvero contento che gli abbiano rubato quello stupido flauto a cui teneva molto. Se trovassi il ladro gli stringerei la mano e gli darei una medaglia.

*Arashi aveva lanciato l'amo, ora bisognava solo attendere che qualche pesce abboccasse, se le cose fossero andate come lo Shinobi credeva, presto l'accademia avrebbe avuto bisogno di un nuovo cuoco.*

*Mentre parlava comunque cercò di scorgere se sulle scarpe dello chef ci fossero tracce visibili di terra.*

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 23/06/2016, 23:12
da Elena Uchiha
cuoco>Oh finalmente qualcuno di voi marmocchi che apprezza la mia cucina ed i miei pasti salutari! Eh no non puoi ancora assaggiare!!!

*Pronuncia il cuoco muovendo il mestolo da destra a sinistra, ribadendo la risposta orale. Ma quando il piccolo Uchiha inizia a parlare della segretaria e del rettore gli spunta un sorrisetto beffardo!*

cuoco>Quel giorno ho difeso una signora! Non si tratta così male una dolce ed elegante ragazza... senza contare delle sue forme.

*Quasi inconsciamente mima la forma di una "clessidra" con le mani e con quel mestolo ancora pieno di minestrone bruciacchiato che schizza gocce dappertutto, un cuoco che sporca in quel modo deve proprio essere in sovrappensiero!*

Tua Percezione +
>= 6
[+] Spoiler
*Mentre continua a parlare muovendo il mestolo, noti che ha dei graffietti sulle mani, come se avesse spostato col dorso di entrambe le mani qualcosa di appuntito. Dalla crosta ancora rossa e dalla pelle leggermente arrossata sembrano recenti, probabilmente dalle 24 alle 12 ore prima.*


*Il piccolo shinobi, cerca di osservare le scarpe del cuoco, sono pantofole, di quelle che usano gli inservienti nelle mente o negli ospedali. Probabilmente si sarà cambiato le scarpe nello spogliatoio del seminterrato, lì ci sono gli armadietti di tutti quelli che lavorano a scuola, come i bidelli ed il cuoco.*

cuoco> Aspetta! Flauto? Quale flauto? Ah QUEL flauto che sta nella teca? Perché ha valore? Pensavo fosse solo un vecchio cimelio di guerra, niente di più oh... forse era prezioso? Comunque dai ragazzo chi è il bastardo che farebbe così male al vecchio? Cioè è burbero va bene ma ci dà da mangiare! Nel senso ci paga. Chi è il furbone che toccherebbe il simbolo del suo orgoglio? Uha che gente! Ammetto che è noioso sentirgli raccontare della guerra per mezzora ma insomma è un vecchietto... possiamo abbuonarglielo no?

*Il tono è sorpreso e la voce preoccupata, un misto indignata, poi però si ferma, sovrappensiero, per poi riguardare il bambino e dirgli, per una volta seriamente:*

cuoco>Ehi mi starai mica accusando? Quando cavolo è successo?


OT
Quando vuoi fare discorsi convincenti puoi utilizzare Oratoria + 1D10, anche se vuoi esaminare i particolari, puoi provare ad utilizzare le altre tue capacità.

Capitano certe volte che il dado lo tira il quester per i giocatori, così per dare una certa probabilità alla narrazione.

72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 03/07/2016, 16:18
da Alex 7
*Le mani del cuoco erano graffiate, dai segni era chiaro che si era fatto male nelle scorse ore, la cosa curiosa è che sotto la finestra della segretaria le rose erano state spostate, e i graffi sulle mani del cuoco erano quasi una prova. Era arrivato il momento di farla finita con questa storia, lui sapeva qualcosa. E in un modo o nell'altro avrebbe parlato.*

Intimidire 3 +


Utilizzo questa capacità per cercare di spaventare il cuoco facendo leva sulla sua paura per fargli confessare tutto quello che sa


*Il discorso di Arashi iniziò con una espressione da tenero bambino, anche il tono era molto cordiale e amichevole, ad un tratto però la sua espressione cambiò e insieme anche la sua voce. Aveva deciso di forzare la mano con lo chef.*

- Ti consiglio di non urlare, di non provare a scappare e di non raccontare mai a nessuno del nostro piccolo discorsetto....Tu sai come mi chiamo? Sai a quale clan appartengo? Se tu stupido omuncolo non ne hai la minima idea ti chiarirò meglio come stanno le cose, io sono Uchiha Arashi. Se solo volessi potrei spezzare la tua inutile vita all'istante, sono certo che nessuno sentirebbe la tua mancanza, in fondo la tua cucina fa talmente schifo, che forse mi darebbero anche un premio. Sai di cosa siamo capaci noi Uchiha vero? Perciò ti darò la possibilità di scegliere fra due opzioni. Mi raccomando ascolta con molta attenzione perché non mi ripeterò due volte.

*La mano sinistra del bambino era sopra all'elsa della sua katana, e l'aveva staccata dal fodero di circa cinque centimetri, al minimo gesto inconsulto da parte del cuoco sarebbe scattato in avanti all'attacco. Con la mano destra invece teneva il conto delle opzioni che stava dando al cuoco.*

- Opzione numero uno, quella che ti consiglio di scegliere. Tu ora mi inizi a dire tutto quello che sai su chi a preso il flauto del rettore, e se sei stato tu mi dici a chi lo hai consegnato o per conto di chi lo hai rubato.

Opzione numero due, non mi dici quello che voglio sapere e provi a combattere o a scappare. Se scegli questa strada io ti troverò, ti porterò a casa tua e ti legherò ad una sedia, infine ti costringerò a guardare mentre i tuoi parenti muoiono a uno ad uno davanti ai tuoi occhi, come portata finale sarà il turno della tua amata segretaria, con lei non sarò gentile, la farò a tanti piccoli pezzettini fino a quando non sarà lei ad implorarmi di farla finita. Poi passerò a te, e ti assicuro che non sarà piacevole e che non finirà tanto presto.

Ti consiglio inoltre di non mentire, nulla sfugge ai miei occhi.


*Poi come se nulla fosse il ragazzino tornò ad essere tenero e carino come quando era entrato poco prima nelle cucine, e terminò il suo discorso con il consueto tono da bambino e con un sorriso rincuorante.*

- Ah, se pensi di raccontare a qualcuno questa storia, chi pensi che ti crederebbe? In fondo io sono solo un tenero, piccolo e indifeso bambino.

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 04/07/2016, 23:10
da Elena Uchiha
*Ad un certo punto il piccolo e "tenero" Uchiha, inizia ad usare il suo sguardo verso il cuoco, non importa che non abbi ancora lo Sharìngan risvegliato, quelle parole unite a quell'espressione che contorna quegl'occhi neri e profondi come la notte, impauriscono davvero il cuoco. Senza contare che il tipico "clack" che fa la spada del piccolo quando viene estratta per pochi centimetri dal fodero da il colpo di grazia ai nervi del povero inserviente.*

*Spaventato indietreggia cercando di pararsi con il mestolo ancora imbrattato di minestra, ma, caduto goffamente, striscia all'indietro ancora puntando l'utensile, unica sua protezione. Quando però la sua schiena incontra un armadietto, fermando così la sua "fuga", con voce tremante cerca di "salvarsi" la vita:*

cuoco> Ti... ttti racconterò tutto! Non non mi uccidere e soprattutto NON LA TOCCARE!

*Quegli ultimi suoni li urla quasi, con più decisione ed un briciolo di coraggio negli occhi!*

cuoco> Pri... prima di tutto io cucino bene e sopratutto cibi salutari! Se secondo se devi uccidere qualcuno uccidi me ma non toccare la mia amata! Terzo ca capiti male... la Grande Guerra Ninja ci ha già pensato ai miei parenti!

*Deglutisce.*

cuoco> De detto questo i io non so niente dello stupido flauto, me l'hai detto tu ora... però ieri ero qui a scuola lo ammetto! Son ... son passato da un buco nel muro nascosto da ... da rampicanti si trova nascosto alla vista dal grande salice del giardino, appena lo superi vedrai una grande massa d'edera, si trova lì! Po poi son passato dalla finestra della segreteria... la mia dolce metà me me l'ha tenuta aperta... NON LA TOCCARE PERO'!

*Ansima, forse un pelino di coraggio riesce a tirarlo fuori quando si tratta della donna che ama!*

cuoco> E'... è qualche tempo che facciamo così... pa passo dal buco ... lei lavora fino a tardi e ... e mi lascia la finestra aperta così che dalle case davanti all'ingresso della scuola nessuno ci veda... è stato il giardiniere a raccontarmi di quel buco e l'ho supplicato di non chiuderlo ... però poteva anche evitare di piantare le rose sotto la finestra... da quando le ha messe due settimane fa mi sono graffiato più volte!

*Ad un qualsiasi movimento del ragazzo, il cuoco cerca di coprirsi col mestolo, impiastricciandosi delle gocce di ministra che ancora non erano cadute sul pavimento.*

cuoco> E... e poi ... insomma ti chiederai il perché eh... tanto se non te lo dico mi affetti! Insomma è difficile da dire ad un bambino... anche se ha una spada in mano... diciamo che la mia dolce segretaria ed io andiamo a rintanarci a sera tarda, un'oretta prima che torni a casa dagli "straordinari", ieri ci siamo rintanati qui nel bagno a lato della mensa dalle 21 fino alle 22 e... spero tu capisca... non abbiamo sentito niente se non i nostri respiri ansimanti e per farti capire quanto eravamo distratti stavamo facendo quello che hanno fatto tua madre e tuo padre per farti nascere! Sempre che tu sia umano!

*Quest'ultima frase la pronuncia con un'ulteriore preoccupazione negli occhi!*

cuoco> Questo ... questo è tutto! Non so nient'altro!!!


OT
Sai che il bagno in questione ha delle finestrotte piccole e dal vetro smerigliato, se son rimasti lì dentro ad "ansimare" sicuramente non hanno visto nulla.

72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 09/07/2016, 10:30
da Alex 7
*Il cuoco aveva vuotato tutto il sacco, quell'uomo era davvero un sempliciotto, un perfetto idiota. Ma senza dubbio non era un tipo cattivo o pericoloso, era altamente improbabile che centrasse con il furto, anzi era addirittura possibile che fosse stato usato come diversivo per far ricadere l'attenzione su di lui. *

§Non sono mai stato un grande credente...ma quando troverò il colpevole, giuro sul grande Jashin che assaggerà tutta la mia ira...§

*Il cuoco era ancora visibilmente scosso, la cosa sarebbe potuta anche essere un problema in futuro. Un problema che Arashi non poteva di certo permettersi. Con la faccia più innocente che riuscì a sfoggiare cercò di tranquillizzare il malcapitato.*

Oratoria 5 +


Cerco di tranquillizzare il cuoco raggirandolo con le parole per nascondere il lato oscuro del carattere di Arashi.


- Grazie mille per la tua sincerità, e ti chiedo umilmente scusa per il mio atteggiamento di poco fa. Io non sono veramente così, ma avevo bisogno di raccogliere informazioni, ho ricevuto un incarico e come ben sai, sono costretto a fare tutto il necessario per portarlo a termine. Spero che tu possa capire i motivi per cui l'ho fatto, io ho a cuore questo villaggio e tutti i suoi abitanti, te compreso. La mia missione è della massima segretezza, rivelarla a qualcuno, persino alla tua amata verrebbe considerato dalle autorità come alto tradimento, e la pena sarebbe la morte. Tua e di tutti quelli che sono venuti a conoscenza di questa missione. Io non voglio che questo accada, e voglio che tu sopravviva, perciò ti prego di mantenere il segreto. Tu sei un grande uomo, in pochi avrebbero avuto il coraggio di difendere la propria amata da uno Shinobi. Hai tutto il mio rispetto e la mia ammirazione. Ora ti saluto, buon lavoro.

*Infine si congedò con un inchino, e prese la porta, il prossimo sospetto era il giardiniere, la rosa dei possibili colpevoli si stava assottigliando sempre di più, e anche la pazienza del ragazzino. Ma non aveva la minima intenzione di mollare e deludere il rettore. Avrebbe dimostrato il suo valore, e avrebbe riportato il flauto a qualsiasi costo.*

*Il giardiniere probabilmente al momento si trovava al lavoro nel parco, avrebbe iniziato le ricerche da li. Se non lo avesse incontrato li, avrebbe chiesto informazioni sulla sua ubicazione.*

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 09/07/2016, 18:33
da Elena Uchiha
*A sentire le parole calme del piccolo, il cuoco si calma un momento, il suo respiro si fa più regolare, ma quando l'Uchiha gli parla dell'importanza della missione si mette una mano davanti alla bocca come a far capire in modo istintivo che sarebbe stato zitto, annuendo con la testa.*

*Una volta convinto il cuoco, il piccolo decide di andare ad indagare sul giardiniere, non è difficile trovarlo inginocchiato davanti ad un'aiuola di rose che toglie le erbacce con un bel falcetto.*

*Sembra non esserci nessuno in giardino e la posizione del giardiniere è un po' nascosta alle finestre delle aule.*

OT
72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 10/07/2016, 16:40
da Alex 7
*L'Uchiha individuò il suo prossimo bersaglio nel parco, inginocchiato vicino a delle piante di rose, quell'uomo doveva essere davvero fissato con quei fiori se gli aveva piantati praticamente ovunque. Arashi prima di avvicinarsi diede una rapida occhiata in giro, per sua fortuna non sembrava esserci nessuno. Inoltre la posizione del giardiniere era in un punto cieco, forse era l'occasione giusta per provare a parlarci insieme. Il problema era solo uno, non aveva prove o indizi sui quali fare leva, quell'uomo sembrava un vero santo. Ma le apparenze potevano ingannare...*

*Il cuoco gli aveva detto che era stato proprio il giardiniere ad indicargli quel passaggio segreto nel muro, forse c'era un appiglio su cui far leva per cercare di estorcergli informazioni. Purtroppo la pazienza del ragazzino stava lentamente finendo, voleva trovare in fretta il colpevole e chiudere la faccenda, se si fosse accorto che il giardiniere mentiva, avrebbe innaffiato le sue amate rose con il suo sangue.*

*Con il suo consueto fare da bambino innocente si avvicinò al signore in ginocchio, e iniziò a parlare, voleva rompere il ghiaccio e osservare tutte le reazioni di quell'uomo, tutto poteva essere importante anche il minimo gesto, la minima esitazione o il minimo tremolio della voce.*

- Salve signore, io mi chiamo Uchiha Arashi, poco fa sono passato sotto alla finestra del Rettore e ho notato che li le aiuole erano state tutte schiacciate e rovinate, sa io credo che sia stato il cuoco. Da quello che si dice ha una cotta per la segretaria. Quel ragazzo non ha proprio rispetto per la bellezza di questo fiore. Certa gente non può proprio capire che le piante sono degli esseri viventi.

Empatia 0 +


Arashi cerca di notare eventuali gesti inconsulti del giardiniere che potrebbero tradirlo o dargli degli indizi


- Sa ho sentito anche che lo hanno appena arrestato, sospettano che sia lui il ladro che questa notte ha rubato il flauto del Rettore, inoltre credono che abbiano anche un complice, uno che conosce molto bene il giardino e l'accademia, a quanto pare deve aver usato un qualche passaggio nascosto. Lei ha mica visto qualcuno di sospetto in giro di recente?

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 11/07/2016, 22:32
da Elena Uchiha
*Il giardiniere è un ragazzo sulla ventina vestito con una maglietta ed una salopette da lavoro, di buona corporatura, dai capelli neri tagliati corti e dallo sguardo intenso. Egli si ferma un momento quando sente i passi del ragazzino, volta la testa per vedere chi sia per poi tornare a togliere le erbacce alle rose dell'aiuola.*

giardiniere> Non è un po' presto per la ricreazione piccolo?

*Pronuncia alla prima frase del ragazzo, senza prestargli particolare attenzione, ma il bambino continua a parlare ed a quel punto il giardiniere dà un ultimo taglio con il suo falcetto, per poi prendere uno straccio ed iniziare a pulirlo dall'erba.*

giardiniere> Perché vieni fino qui durante le lezioni a parlarmi? Se è una scusa per marinare le lezioni io non ho intenzione di prestarmi. Comunque non ho visto alcun sospetto e se ti interessa il tuo fantomatico passaggio nascosto è laggiù.

*Senza troppi problemi indica la direzione del passaggio nel muro.*

giardiniere> Non ti avvicinare troppo però è pericolante.

*Senza prestargli particolare attenzione, finisce di pulire l'attrezzo con cura e precisione quasi maniacale, ancora inginocchiato davanti all'aiuola.*

OT
72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 14/07/2016, 18:48
da Alex 7
*Se non era ora di pranzo mancava davvero poco, forse era arrivato il momento di andare a salutare il bidello visto che il giardiniere sembrava davvero un tipo a posto. Da quello che diceva il Rettore, ultimamente sembrava che il bidello avesse ricevuto delle entrate extra, la cosa era decisamente sospetta, valeva la pena di indagare. Magari non centrava nulla con il furto del flauto, ma quel tipo aveva comunque qualche giro losco.*

§Vediamo un po' cosa si è portato dietro per pranzo il bidello, con il suo stipendio sarebbe già molto che si fosse portato un panino...§

- Non si preoccupi, la ringrazio per l'aiuto, adesso la saluto, buon lavoro e mi raccomando, non si stanchi troppo.

*Il ragazzino si congedò con un grosso sorriso e un tono molto cordiale, poi si voltò e si mise a correre in direzione dell'accademia, doveva assolutamente trovare il bidello. Questa continua ricerca delle persone stava diventando sempre più noiosa. Fosse dipeso da lui avrebbe iniziato a fare a fettine tutti, prima o poi qualcuno se la sarebbe cantata. I pensieri ora si susseguivano rapidi nella mente del giovane Uchiha, forse c'era un modo per agire come voleva lui. Mentre continuava la sua ricerca, il piano iniziava a prendere forma nella sua testa.*

§ Allora, mi rimangono solo più due sospetti da interrogare, il bidello e quel piantagrane di Uwaki. Il primo della lista è il bidello, mi sono stufato di comportarmi come uno stupido moccioso, è ora di cambiare la strategia. Tutta questa ricerca non fa altro che innervosirmi sempre di più. Con il metodo adottato fino ad ora non ho ottenuto un bel nulla, le parole non sono servite a niente, è arrivato il momento di far parlare la mia Katana, il sangue, il dolore, i pianti, la disperazione, il terrore riverenziale per il mio Clan. Saranno questi elementi a fungere da siero della verità. Il Grande Jashin sarà fiero di me oggi.§

*Non restava altro da fare che intercettare il bidello, per il suo bene sarebbe stato meglio se fosse partito per non fare mai più ritorno, perché quello che gli stava per accadere era molto peggio della morte. Il Grande Jashin ora aleggiava sull'accademia, e quando lui arriva, non c'è modo di mandarlo via. Solo una cosa può rallentare e placare la sua fame. Il Sangue. E Arashi gliene avrebbe dato in abbondanza, era solo questione di tempo.*

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 17/07/2016, 21:33
da Elena Uchiha
*Il piccolo Arashi cerca il bidello in giro per la scuola, passando vicino alla guardiola lo vede.E' un uomo sulla 50ina paffuto ed un po' imbranato, osserva l'orologio, mancano giusto 5 minuti allo scoccare dell'ora di pranzo, 5 minuti prima che il corridoio venga inondato da ragazzini che saranno costretti (per fame) a mangiare le "prelibatezze" del cuoco. Ad un certo punto l'uomo si volta e vede l'Uchiha, svogliatamente si alza e si affaccia dalla porta della guardiola parlandogli.*

bidello> Ehi tu che ci fai fuori dalle aule? Mancano ben 5 minuti! Questa volta chiudo un occhio ma ora fila in classe!

*L'uomo appoggia le mani alla vita e tiene i gomiti larghi aspettando che il bambino torni in aula.*


OT
Mi raccomando non ti dimenticare di usare le tue capacità, non solo di Empatia.

72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 06/09/2016, 18:37
da Alex 7
*Il bidello aveva un aria di sufficienza che faceva letteralmente imbestialire il giovane Uchiha. Inoltre il ragazzino non riusciva a venire a capo di questo mistero e questo non faceva altro che aggiungere ulteriore nervosismo. Mancavano però solo due sospetti da interrogare, uno era proprio difronte a lui, l'altro probabilmente a breve si sarebbe diretto in sala mensa. Arashi non poteva, anzi non doveva perdere la calma proprio adesso.*

*L'approccio che avrebbe utilizzato era il medesimo che aveva usato fino ad ora, si sarebbe mostrato un semplice ragazzino, ma purtroppo questa volta non poteva torchiare l'indiziato sul posto. In 5 minuti il corridoio si sarebbe inondato di ragazzini, ma il bambino aveva già un piano in mente.*

Oratoria 5 +


Arashi utilizza la sua abilità nel parlare per essere il più convincente possibile.


- Salve signore, il rettore mi ha mandato a chiamarla e mi ha chiesto di accompagnarla da lui, credo che le voglia parlare. Non mi ha dato dettagli, sa come è fatto, delle volte è un po' burbero. L'unica cosa è che mi ha chiesto di accompagnarla.

Empatia 0 +


Arashi cerca di cogliere eventuali gesti inconsulti del bidello che possano eventualmente svelarne degli stati d'animo


*L'Uchiha poi ostentando la massima sicurezza, come una persona che non ha nulla da nascondere, nel modo più disinvolto possibile fece un sorriso, un breve inchino e poi indicò con il braccio destro la direzione che avrebbero dovuto seguire*

Oramai doveva già essere passato un po' di tempo, la campanella del pranzo non avrebbe tardato molto, il che agevolava anche il compito dello studente. Qualora il bidello avesse abboccato, con molta disinvoltura l'Uchiha imboccava un corridoio dietro per allontanarsi il più possibile dalla mensa. Stava solo aspettando che tutti nell'accademia avessero abbandonato i corridoi, poi avrebbe invitato il bidello ad entrare in un aula vuota.

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 08/09/2016, 18:24
da Elena Uchiha
*Le parole del ragazzino sembrano sincere, ha trovato le giuste parole par convincere l'uomo a seguirlo.*

bidello> Cosa vorrà questa volta? Si lamenterà di nuovo della perdita d'acqua dal sottotetto? O che l'orologio è in ritardo? Ah ce n'è sempre una! Ma perché di queste riparazioni non può occuparsene quel tontolone del giardiniere? E' un'idiota ma ha ancora un corpo atletico... che salga lui sul tetto! Ah è talmente scemo che non riesce nemmeno a fare il ninja.

*E così esordendo e borbottando si fa indicare dal ragazzino la via. Mentre camminano Arashi cerca di capire il comportamento del bidello, ma l'unica cosa che vede davanti a se è un uomo stanco di risolvere grane che cerca solo di lavorare il meno possibile e godersi gli ultimi anni di servizio in pace. Gli sembra strano che abbia anche solo la voglia di andare contro il suo principale.*

*Il bambino porta il bidello in un'aula vuota, l'uomo borbottava già che sicuramente il preside gli avrebbe dato da sistemarla per l'anno dopo. Quando però rimangono soli nell'aula e non si vede traccia del principale, sul volto dell'uomo si manifesta una smorfia di disapprovazione.*

bidello> Ehi bambino! A che gioco giochiamo? Non ho tempo da perdere con queste cose!

*Seccato, l'uomo attende una risposta.*

OT
72 ore

Re: Aula 2

MessaggioInviato: 18/10/2016, 18:46
da Elena Uchiha
*Arashi cerca di interrogare i sospettati per tutta la giornata, inutilmente!*

*Finché ad un certo punto, Uwaki Tasuku aprendo il proprio armadietto, trova il flauto del preside. Trionfante lo riconsegna. Terminando così le indagini... il colpevole non verrà mai trovato.*

*Infatti nessuno si è dato la briga di notare accuratamente i graffi del roseto alle caviglie del giardiniere, difficili da notare per i pantaloni lunghi.*

*La sera prima il giovane lavoratore aveva aspettato che il cuoco si facesse strada attraverso la finestra, lasciata aperta dalla segretaria, in modo che egli si rovinasse le mani aprendo il roseto. Mentre la coppia "consumava la cena" appartata, il giardiniere ha sfruttato il varco fra le rose per poter entrare dalla segreteria, graffiandosi aimè la caviglia, ma questo non lo fermò dal rubare il flauto.*

*Il giardiniere certo non era interessato all'oggetto di per se, ma al caos che ne sarebbe derivato. Per questo ha nascosto il flauto dentro l'armadietto di Uwaki Tasuku: un posto ideale dove nasconderlo, dato che aveva notato che il bambinetto lasciava spesso aperto il proprio armadietto in modo che il bidello, passato l'orario scolastico, gli lasciava dentro eventuali copie dei compiti in classe trovate in giro o stracciate e buttate nella spazzatura, ovviamente in cambio di un guadagno extra.*

*Perché portare caos? E' solo il gesto di un pazzo? O è una vendetta premeditata? Questo rimarrà ancora un mistero.*

QUEST CHIUSA PER ABBANDONO DEL GIOCATORE!